让每一个生命都绽放精彩
带你开启“星空世界”的大门
来源:吴仙珍 发布日期:2022-10-30 浏览量:56

习近平总书记指出:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”党的十八以来,随着中国航天事业的蓬勃发展,中国空间站建设的逐步推进,中国已经由航天大国成为航天强国。

为践行广州中学“仰望星空、脚踏实地“的校训、为激发学生对宇宙的好奇心和求知欲,20229月至12月,广州中学在四个校区举办天文科普嘉年华系列活动。该系列活动有中秋天文主题讲座,天文望远镜的组装,天文台的观测,宇宙星空有奖竞猜等等。


Part1  嫦娥奔月

在古时,月亮寄托我们“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁绪;到今天,我们从天文学的角度探究月亮圆缺的奥秘。陈晓冬老师、王恩赐老师、黄贝嘉老师用浅显易懂的方式给同学们讲解月球的基本知识,月相的变化规律及人类对月球的探索,从新月到满月,从诗歌到电影,从嫦娥奔月神话到嫦娥探月工程,同学们听得很专注,笔记做得很认真,举手发言很踊跃。

               

                     


Part2 遥望深空

五山校区拥有先进天文设备,其中包括天文台、天象厅和天文馆31蚌式球顶幕及配套设备系统,以及智能化GPS天文望远镜,也有数量充足的望远镜提供给学生组装和观测。在中秋前夕,我校组织了组装天文望远镜及观月活动,学生兴致勃勃,夜色降临也不舍得离开天文台,沉浸于模拟星空的观测、天文设备的安装与观月之中!

                  

                 


Part3 天文科普

在活动组织老师和M47天文社学生志愿者的辛勤准备下,校园的一楼空地上立起了相连的块块展板。精美的星球图鉴和竞猜题目整齐地张贴在展板上。天文竞赛题有很多类型,有关于天文现象的规律、月相的变化,星座的特点,星球的辨认等等,题目多样。下课铃声一响,同学们就按耐不住雀跃的心情,飞奔到参赛地点,他们手持笔与答题卡,对照着天文科普知识开始争分夺秒地答题。如果你在现场,你会看到有的人皱着眉,有的人脸上有遮不住的笑意,有的人低头迅速在纸上写着些什么,还有人的正与身边同学激烈的讨论着……参赛的同学都可以获得一份小小纪念品,这些纪念品有:星座书签,星座橡皮擦,星座尺子等。

                 

                


竞猜的正确答案于第二天公布。根据同学们的答题情况,初高中评选出了一等奖9名,二等奖17名,三等奖27名。各校区举行了隆重的颁奖仪式,奖品丰富,有天文书籍、天球仪、地球仪、活动星图等有利于同学们学习天文知识的各类工具。

               

      

浩瀚星空在九霄铺展,似锦前程于脚下起航。我们通过一个个活动,帮助学生开启“星空世界”的大门,愿我校学子脚踏实地,在埋头钻研的同时不忘眺望未知的远方,仰望星空,树立投身中国航天事业的远大理想。


附:获奖名单及学生感想

一等奖:刘丛嘉、任晟洋、曹子建、王其轩、黄哲涵、许睦笙、罗思齐、陈信、王冠普

二等奖:冷昊宸、王曾喆、方建烨、孙锐陶、陈牧天、陈佳颖、李安彤、谢诗雅、刘昊朋、高峻、 黄嘉仪、朱恺淳、

王越、李浩嵩、赵致杰、蔡梓杰、赖梓辰

三等奖:廖政贤、彭嘉琳、林子森、周楚源、辜桢洪、张卓婷、李钧熙、王佳悦、王文凯、梁嘉骏、许倩茜、张嘉琪 

陈川峰、王一、王澜森、曹之骞、王家煦、杜明轩、毛誉潼、梁思彤、卢皓恺、李明瑄、谢涟漪、李欣洋、廖睿、

王子宸、叶添翼


我是一个《三体》迷。五年级时,同学送给我一套《三体》,我立即被它吸引了,我的天文知识有很多都来自这本书。读了《三体》,我了解到恒星与恒星之间有遥远的距离,即使以人类现有航天器最高的速度,到达另一颗恒星也需要上万年;只要黑洞质量足够大,什么都不能从黑洞里出去;引力波能够在宇宙中传播到很远的地方……之后,我又读了很多这一类的书。进入广州中学的第一个月里,学校举办了天文嘉年华系列活动,有讲座,有竞猜,有科普,我都非常喜欢且积极参与,还获得了天文知识竞赛的一等奖,这是我在广州中学第一次获奖。希望学校以后能多举办这种活动,拓宽我们的知识面,增加我们对天文的兴趣。(黄哲涵)                                                 

在中秋赏月讲座上,老师用古诗作为导入,请我们分享关于月亮的古诗,同学们积极发言,我也举起手说出了:“小时不识月,呼作白玉盘”。接下来老师展示出了很多描写月的古诗,通过古诗引导我们思考月有阴晴圆缺的原因,讲座非常有趣生动,在讲座上我收获月球的特点,月相的变化,人类对月球的探索等知识。第二天我还参加了天文知识竞赛,我的内心紧张而又兴奋,对我来说有些题目很简单,有些题目却难住了我,我搜肠刮肚、绞尽脑汁还是无济于事,最后终于凭借推测和同学的帮助给出了肯定的答案。在得知我得了一等奖后,心中的激动按捺不住。我很幸运能参加这次活动,天文课堂使我收获了许多,不仅得到了大奖,更多的是精神上的富足。我热爱天文,我希望以后能多举办这样的活动,开阔我们的眼界,丰富我们的大脑,让更多的人认识天文,爱上天文,说不定,下一个伟大的宇航员或科学家就诞生于这里。(罗思齐)

能拿到一等奖使我非常兴奋。我对天文十分感兴趣,喜欢探究各种各样的天体。当生活有各种“束缚”,学习有各种压力的时候,仰望星空总给我很多的力量。学习天文让我感觉到宇宙的大无边际,让我放宽眼界,我希望可以参加学校的天文社,和大家一起学习新的知识,一起讨论新的东西,我们的目标是星辰大海。这次获奖给与我自信,让我们一起努力!(许睦笙)

这次的天文知识竞赛活动,我是抱着试一试的心态去的。因为想到自己对这方面有兴趣,而且也看过一些相关书籍。在回答问题的过程中,我发现有许多知识点是我了解的,但是也有许多不了解的知识。通过这次竞赛,我发挥了我的优势,同时也看到了自己的缺点。在这次比赛中我获得了一等奖,虽然这次比赛结果还不错,但我也认识到自己需要学习的东西还很多。比赛结果其实并不是最重要的,重要的是在比赛过程中,找到自己的不足和缺点并加以改正,不断实现超越自我。(陈信)

这次天文知识竞赛我认为很有意义。首先,做题方式是很新颖的。让我们从60道题里面挑出自己感兴趣有把握的题目作答。我头一回见这样有意思的竞赛。做题时,我仔细观察题目下的插画,并思考这道题的答案。我觉得这次竞赛就像冲关挑战一样非常有趣。这次比赛我获得了一等奖,还获得了一个小礼品。这次比赛我学到了很多有关天文的知识,在题目中探索宇宙的奥妙,这使我受益匪浅。我认为,这次比赛会让我受益终身。(王冠普)

参加的这次开放性的天文知识竞赛活动,不仅丰富了我的课余生活,还拓宽了我对天文的认识。让我看待天文的视野不仅局限于每晚抬头看到那轮圆月,还有月相、星座、星云、流星雨等待着探索。竞赛时的即时交流让我认识了不少跟我同样对天文感兴趣的伙伴,这次的竞赛活动我获益良多。(李军豪)

很有意思,第一次在学校参加这种形式的活动,以前的竞赛都是坐在教室里写卷子,这个活动就不一样,还可以在户外像猜灯谜一样走来走去,我感觉很新鲜。此外还可以跟周围同学交流,因此我交到了几个同样对天文充满热情、志同道合的朋友。无论是否拿到奖项,我都觉得参与活动很值得!(郑少涵)

我没去参加比赛,不过参与了幕后,你看到的海报就是我做的,我还拍了一部分照片。我觉得作为天文社一员,能够参与和地理科组联合举办的活动真的很荣幸。举行一次活动真不容易,需要注意的细节很多。如果下次还有机会,我们会继续努力的!(周珈莹)


文稿|  陈晓冬、石明、钟思鹏、周珈莹

图片|  黄贝嘉、王元辉、吴仙珍

责编|  郝伟

审核|  曾彤