习近平总书记曾在第一届全国文明家庭表彰大会中，强调“家庭是人生的第一个课堂”，“父母是孩子的第一任老师”，并指出“ 家风是社会风气的重要组成部分”。为了切实地把家庭文明建设摆在议事日程上，9月28日晚，广州中学龙口校区家长学校第一讲正式开讲，此次讲座以注重家庭家教家风，建设“学习型家庭”为主题。

        因报名人数众多，本次活动不仅开放了一楼阶梯课室作为讲座地点，还同时开放了二楼两个课室作为直播场地。当天，一楼阶梯课室高朋满座，直播课室也是座无虚席。

        “在家庭中，谁是家长？谁是孩子？”

        “作为孩子的家长，您与孩子谁的年龄大？”

        “孩子认为家长最关注什么？”

        “孩子最希望家长关注什么？”

        “你的家庭有家规吗？”

        “每周有固定时间和孩子交流吗？”

“您的家庭有持续学习的动力吗？”

……

马老师如头脑风暴般生动有趣的提问，给在场的家长以思维的冲击，引领家长们重新逐步思考自己的家庭教育情况。

作为一名心理学研究的专家，马老师拿出具体的数据，让现场家长看清现状、理清目标，明白一个“温暖的家”，一个互相学习共同成长的家庭对于孩子的重要性。作为一名有经验的家长，“老马哥”以己为例，推己及人，分享自己的成长经验，提出中肯的建议。

        在家庭教育中，有一个非常关键的环节，那就是“父教”。提到父亲，有人总结道：“即便你取得再优异的成绩，他也不会有太多的表扬；即便你变得越来越美丽，他也不会直夸你漂亮。可是当你遇到困难时，他会一直鼓励你；当你生病时，他会一直照顾你。这就是父亲，也许言语不多，但爱很真挚。”

        10月26日晚，广州中学龙口校区家长学校第二讲，马老师就和我们探讨这个重要话题“父亲如何给予孩子强而有力支持？”

        作为拥有两个孩子的资深父亲，马老师在讲座中结合理论、案例与自身经历，让我们了解到了父亲角色在家庭中的独特性与重要意义。

        在马老师的引导下，一向以“沉默寡言”著称的父亲都积极争取发言，与老师和在场的其他家长互动起来，现场气氛活跃。

        讲座结束后，大家的热情依然久久未消退，纷纷在微信群里与老师继续交流，马老师更是给加入了微信群的家长们再次划重点，分享实用方法。

        本次活动有力的帮助了家长，让他们找到新的努力方向，帮助孩子更快更好的成长，意义非凡。