创新融合课程，创作献礼广中

——记广州中学天阳校区融合课程学生成果展顺利举办

为打破学科间的壁垒，帮助学生从多角度思考问题，丰富学生的学习资源，扩大学生的认知视野，培养学生的创新思维和综合运用知识的能力，我校课程教学中心特结合建校60周年庆在天阳校区试点开展主题为“喜迎六十华诞•创作献礼广中”跨学科融合课程。本课程的设计基于螺旋式综合实践活动课程开发理论，突出跨学科、综合性、探究性的特点，通过开展史说溯广中、妙策献广中、校歌颂广中、文创赞广中、双语颂广中、徽章献广中、蓝图筑广中、青春舞广中等一系列的活动课程任务。

杲杲冬日出，云淡正怡人。2024年1月17日下午，别开生面的融合课程成果展在天阳校区举办。成果展作为学子们在母校六十年校庆之际的一份深情献礼，以视频巡展+实物展览的形式，呈现了学子们在本学期通过融合课程学习取得的丰硕成果。实物展览设在六楼活动室，观展学生在老师的指引下分批有序前往参观。

展览的入口处，巨大的KT板一下子就吸引了参观者的目光，引发了合影打卡潮。这个KT合影板是由35班文创小组自主设计样式并定制的，融合了母校木棉花校徽、建筑物和校服等元素，希望学子们能通过合影，在广中留下美好记忆。除了KT合影板，学子们还创作了手绘书签、手绘明信片、手绘帆布袋、手绘立扇、水晶小立牌等许多其他文创作品，充分展现了学子们的才华。

两侧的长桌分别陈列了学生的校园吉祥物设计和校园建筑模型。考虑到母校以城市命名，同学们在设计吉祥物时对山羊和木棉花元素青睐有加。吉祥物们有的身着广中校服，有的手捧鲜花奔跑，有的双臂张开予以“拥抱未来”，形象可爱。校园建筑模型的设计则融合了六十校庆元素，凸显科技感与未来感，创意十足。

一幅幅手绘校园平面图悬挂在过道尽头，准确地标示出了学校的建筑和设施，色彩丰富而美观。制作地图的同学们表示，融合课程的学习，不仅提高了自己的绘图技能，还更加深入地了解了学校的布局和历史。在展览现场，参观者们纷纷驻足欣赏、交流心得。在参观过程中，许多学生还积极留言，分享自己的感悟和体会。

为了让部分成果更好地呈现，天阳教师团队将成果制作成视频，在各班课室进行巡展播放。视频参展成果包括了歌词创编合唱、爱校微视频创作、创编健美操表演、校史小剧场表演，形式丰富。

成果展的成功举办，得益于学校领导的大力支持和天阳校区任课教师们的辛勤付出。挺立潮头，方知浪高风急；登高望远，才见云阔天高。学校积极推进教育改革，为学生提供多样化的学习体验。广州中学的教师们跟上“变化”的脚步，更新观念，内外兼修助推融合课，赋能素质教育多元开花。通过融合课程这一创新模式，学生们得以跨学科探索、实践与创作，充分发挥自己的潜能，展现自己的才华。

融合课程的开展也拓宽了学生认知视野，提高了学生问题解决的能力，培养了学生的创新创造思维，激发了学生热爱学校、热爱生活的真挚情感。本次成果展不仅向外界展示了广中学子的创意与才华，更彰显了学校的教育实力和发展潜力。在未来的日子里，广州中学将继续秉承创新教育的理念，培养出更多优秀的人才！

文稿：李明华、陈子欣

图片：朱彦斌、侯雅萍、李明华

责编：万幸

审核：课程教学中心