2020年注定是一个不平凡的年度，“新冠病毒”从武汉逐渐蔓延全国，全国人民万众一心，众志成城，抵抗疫情。

        为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程。延期开学后，孩子的学习怎么办？疫情紧张，但是高三学子的时间也十分紧迫，眼看着高考在即，但是师生都不能返校，如何保障孩子们的学业能正常进行，学校响应教育部号召“停课不停学”号召，学校领导班子经过讨论研究，结合疫情防控工作要求和本校高三备考实际，积极开动脑筋、创新方式，发挥互联网作用，利用我们学校学生人手一台学习平板，又有专门的教学平台——“睿易通”，发动师生积极参与，以“多层次、多维度、易落实、有实效”为目标，制定本校疫情形势下高三备考策略和保障方案，切实保障高三学生学习效果，老师们收集网上资源，积极备课，钻研网络教学技术、探索线上教学方式，从早忙到晚，党员们在其中发挥了重要的榜样和示范作用，在备课组中承担了主要工作，用实际行动阐释了广州中学“仰望星空，脚踏实地”的校训；用勤劳的汗水书写了基层党员教师的职责所在！如化学教师党员汲丛家老师坚持“停课不停教，停课不停学”的原则，认真备课，精心录课，做到了教学不断、网络授课、质量不减。为了不让学生掉队，学生和家长每天要在群里打卡。除了备课、录课，汲老师一直坐在电脑前，手持平板，随时关注班级微信群、QQ群的动态，关注平板学生的在线答疑情况。他第一时间发布通知，第一时间回复问题，第一时间答疑解惑，第一时间总结作业情况。汲老师悉心为每一名学生点评，帮他们分析，并提出合理化建议，告诉学生调整心态，早睡早起，加强锻炼，膳食合理，提高免疫，不忘学习。他借习大大的话：“万众一心加油干，越是艰辛越向前！”师生共勉。     

        现在网络教学已经进行了接近一周的时间，我们各位老师不断的在尝试---失败---寻找---实践---成功---收获喜悦中，逐步适应了新的教学方式，取得了很大的进步。大概归纳有以下几点：

        一、做好前期动员与准备，过年的心收回来

        学校以全体高三教师的名义发出了《致广州中学2020届高三学子的一封信》、《致广州中学2020届高三家长的一封信》，以校长办公室的名义发出了《致广州中学2020届高三教师的一封信》，期待通过信件交流，做好全体师生及家长的思想动员工作，大家团结一心，攻坚克难，共度难关！为了保障全体师生能够顺利开展教与学，学校领导极为重视，召集了班主任、备课组长多次视频会议进行研究，并请回睿易通公司的技术人员24小时支援。班主任建好家长群，拉各科教师入群，方便教师与家长交流互动，方便教师把资料发群，家长打印，方便学生按照老师要求完成相应学习任务。发布远程授课课程表，通知和动员所有学生、家长：从2月2日起，假期结束，远程开学，按照在校作息上课。

        二、充分利用信息化平台，教学线路通起来

        每个备课组都高度重视远程集体备课，筹建各科“远程集体备课群”，每个群均有下到备课组的行政领导指导工作。备课组长落实备课组全体成员做好开学的硬件、软件准备。2月2日早上7：30开始，新学期正式开始，万事开头难，睿易通带宽有限，无法承担全体师生同时登陆，老师们积极想办法、对策，利用睿易，希沃，qq，微信，企业微信、钉钉等平台，或直播、或录微课、或在线答疑，确保正常教学工作的开展。

        三、师生家长共努力，家校配合顺起来

        网络教学与平日集中教学还是存在很大差异，这时家校合力就显得尤为重要，老师下发的资料需要家长下载、打印，做好后勤工作；老师布置的任务，需要家长检查、在家长群中打卡；对于没有按时完成老师任务的学生，需要家长配合督促。

        四、效果不断提升，学习劲头鼓起来

        经过接近一周的磨合，师生、家校逐渐形成最契合的模式，每天备考工作进展而有序的进行着，学生逐渐回归在校紧张的学习氛围中，经常到晚上11点多还可以收到学生问问题的短信，老师耐心地逐一解答，虽然各自隔离在家，但是网络使师生距离反倒更近了。

        五、学生和家长反馈好，新模式口碑竖起来

        经常有学生在群里抛出一个问题，还没等老师开口解答，已经有弄懂了的“小老师”在答疑了，遇到共性问题，录制微课，集中释疑。看到学生在群里反馈“老师，我懂了！”家长在群里反馈，孩子逐渐进入学习状态，学习劲头足了，老师们感觉辛苦都是值得的。   

        2020，我们一起努力，迎难而上，续写辉煌！

（撰稿人 孙丽）